EXCEL EJERCICIO 5

En este ejercicio teníamos que poner los números que quisiéramos de la celda A1:B10 y después calcular el número de datos que hay en total, el valor medio, el máximo, el mínimo, la desviación estándar y la varianza.
Tuvimos que ponerle un nombre al rango de todos los número y para ello hay que seleccionarlos, darle al botón derecho del ratón y darle a insertar nombre de rango. Allí le pones el nombre que quieras al rango y lo guardas, entonces esas celdas pasan a llamarse como les has puesto en vez de A1,A2,etc. En este caso al rango lo hemos llamado "DATOS".
Para calcular el número de datos hay que utilizar la fórmula =CONTAR(rango); para el valor medio =PROMEDIO(DATOS); para el máximo y el mínimo, =MAX(DATOS) y =MIN(DATOS), respectivamente. Para la desviación estándar =DESVESTA(DATOS) y para la varianza =VAR(DATOS).
Y este es el resultado final con los números al azar que puse:

EXCEL EJERCICIO 4

Este ejercicio consiste en hacer una tabla en la que los números de la fila de arriba entre los de la columna al dividirlos su resto sea cero. Para ello utilizamos la fórmula =SI(RESIDUO($C2;B3)=0;"SI";"NO"). En esta fórmula el "RESIDUO($C2;B3)=0" es el resto de la celda C2, que al poner el símbolo $ delante quiere decir que esa columna la tenemos fija, entre la celda B3 (pueden ser otras celdas, en este caso son estas porque son las del ejercicio que hemos hecho) y que es igual a 0. Después hay que poner "SI" (u otra cosa) para lo que quieras que aparezca cuando se cumpla =SI(RESIDUO($C2;B3)=0;"SI";"NO") y "NO" para que ponga lo que quieras cuando no se cumpla. Después hay que ir cambiando el número de las celdas. Esta es la tabla con el resultado final:

EXCEL EJERCICIO 3

Este ejercicio consiste en que el número que pongas por ejemplo en la celda A2 al cambiarlo se cambien directamente el valor absoluto, la parte entera, el valor aproximado y la raíz cuadrada.
Para calcular el valor absoluto hay que utilizar la fórmula =ABS(nº de celda), para la parte entera =ENTERO(nº celda); para el valor aproximado =REDONDEAR(nº celda;nº de decimales) y para la raíz cuadrada =RAIZ(nº celda).
Este es el resultado del número al azar que puse:

EXCEL EJERCICIO 2

En el ejercicio 2 lo que teniamos que hacer era poner los 20 números impares. Para ello escribes los números 1 y 3, y después de seleccionarlos hay que darle al cuadradito negro que sale en la parte inferior dereha y lo arrastras hasta la celda que quieras.
En la segunda columna había que empezar con el número 100 y llegar hasta el 50. Había que ir quitando de 5 en 5 por lo que pusimos 100, 95 y los seleccionamos e hicimos lo mismo que en el anterior.
En la tercera columna había que hacer una progresión aritmética de 7 en 7 por lo que pusimos 7,14 e hicimos lo mismo que en los dos anteriores.
Así quedaron:

EXCEL EJERCICIO 1

En los últimos días hemos estado haciendo ejercicios con el programa "Excel".
En el primer ejercicio teniamos que copiar la tabla como estaba en el libro y después sumar el total de cada mes de Ana y Juan, para sumar el total utilizamos la fórmula =SUMA(X:D) o =SUMA(rango). Al principio solo pusimos el primer semestre del año y después para llegar hasta diciembre tienes que seleccionar los meses ya puestos y darle a un cuadradito negro que te sale en la parte inferior derecha. Cuando ya tuvimos toda la tabla hecha tuvimos que calcular la venta anual de cada uno y para ello utilizamos la fórmula =SUMA(ANA) (ya que al rango de Ana lo habíamos llamado así), y lo mismo para Juan pero cambiando el nombre del rango. Para hacer la venta anual media hay que utilizar la fórmula =PROMEDIO(ANA) o Juan. Para hacer la venta anual máxima hay que poner =MÁX(ANA) o Juan y para la venta anual mínima =MIN(ANA).
Al terminar me quedó así:

Para cambiar el nombre de las hojas hay que darle dos veces seguidas y lo puedes cambiar.  En este ejercicio a la hoja 1 la llamamos "cálculo de comisiones" y a la 2 "Ventas".

 Después estos datos los tuvimos que pasar a un gráfico, para ello seleccionamos los datos y le damos a "Copiar" y "Pegar", nos vamos a "Insertar" "Gráficos" y le damos al de "Barra en 2-D" y nos tiene que salir este cuadro:

Pegamos los datos en este cuadro y ya tenemos la gráfica. Para hacer el otro gráfico hay que seguir los mismos pasos. Este es el resultado final:

Y así estaría acabado el ejercicio 1.

GRÁFICOS

Estos son los gráficos de la tabla:

EXCEL

Durante las últimas clases hemos estado trabajando con el programa "Excel". Con él hemos aprendido a hacer sumas, multiplicaciones, etc. con las fórmulas que el programa tiene para realizar estas operaciones. Como ejercicio para utilizar estas fórmulas hemos hecho el presupuesto de un laboratorio. Aqui os dejo la imagen del resultado final:

EXCEL

El ultimo día estuvimos viendo algunos trucos de Excel. Algunos de ellos son:

• En el cuadro superior de la izquierda (aparece rodeado de negro) puedes escribir la casilla en la que quieres escribir. Por ejemplo: 

• Si escribes palabras por defecto las alinea a la izquierda y si son números hacia la derecha. Por ejemplo:

• Con las teclas "Ctrl" + "Av Pág" o "Re Pág" puedes cambiar de página avanzando o retrocediendo respectivamente.
• Con la tecla "Av Pág" y "Re Pág" puedes bajar el número de las columnas o subir, respectivamente. 

Y estos son algunos de los trucos que aprendimos.

VISITA AL DESIERTO

Entre ayer y hoy hemos hecho una historia con una imágenes que nos dio Ricardo para que eligiéramos las que quisieramos (tenía que ser entre 12 y 20). Después de haberlas elegido entramos a una página de internet llamada PhotoPeach (aquí tienes el enlace si quieres usarlo). Con este programa gratuito puedes crear videos con fotos y ponerle una música de fondo, puede ser de las que vienen con el programa, subir nosotros una o cogerla de youtube. Las imágenes las puedes mover de sitio, duplicarlas, y escribir sobre ellas. Se guarda solo, no hace falta que le des a nada para guardarlo. Aquí os lo dejo para que lo veaís: VIAJE AL DESIERTO on PhotoPeach